重庆亲子教育*张彭：思考的孩子

重庆亲子教育*张彭：思考的孩子

    　重庆寸草心亲子教育*解释孩子在什么情况下会感到惊讶呢。举个例子，当孩子知道水烧开之后才可以喝，可是突然有一天，当大人告诉孩子，水龙头放出来的水，也可以喝的时候，他们会感到惊讶。也就是说，会让孩子感到惊讶的，必定是他们生活中没有经历过的。相对孩子的惊讶，成年人对生活事件的惊讶就会少很多。因为比起儿童，大人的经历要多很多。
　　
     在心理学的领域，曾有一个关于婴儿对因果关系的理解实验。实验情境是这样的：在一个倾斜的面板上，有一只玩具昆虫要顺着面板倾斜的方向往下滑，过程中，会有大小不一的三个圆柱体在昆虫的后面，顺着面板倾斜的方向向下滑。球体向下滑落的速度和球体的大小有直接的关系。
　　
    实验结果显示：5个半月大和6个半月大的婴儿在看到中等大小的圆柱体。在孩子的脑海中，他们一定觉得说大球体向下滑落的速度会更快，以至于让玩具昆虫更快地滑落到地面。可事实上，并不是这样的， 实验证明，大小不一的三个球体撞击玩具昆虫之后，玩具昆虫的移动速度和距离竟然是一样的。
　　
    重庆寸草心心理咨询认为当孩子看到的现象与孩子的思维有出入的时候，他们就会启动他们思考的阀门。心理*认为，孩子会因为思考而让大脑变得越来越好。作为家长，不能抑制孩子主动积极的思考。对孩子的成长要善于顺势而为。儿童心理咨询师在众多的心理咨询案例中发现，每个孩子都是独立的个体，他们从出生的那一刻，就有他们就拥有表达自己的能力，作为家长要善于倾听，善于观察，这样更有利于了解自己的孩子。


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